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让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业

2024-09-08 07:06:18 文旅信息

老师,我想对您说

那次家访让我终身受益

钟南山

这件事情虽然过去了几十年,但现在回顾一下,觉得那可能改变了我的人生轨迹。

中学期间,我读初二结束那个期末,在老师带领下,同班同学作总结,相互写评语。同学对我的评语是“学习还不错,但是跟同学的关系不太好”。听到大家这么说,当时不服气,不太喜欢这个班,就想跳级到高一。我把想法告诉了父亲,他让我试试看。

接下来的整个暑假,我认真补习,还借了高年级的课本。考试分数公布后,达到了跳级所需的总分要求。我非常高兴,跟同学说,你看我要离开这个班,要读高一了。

一天晚上,校长来到我家进行家访,与我父亲沟通。校长走后,父亲向我转达了老师的教导,“你还年轻,应该多学习一下,多锻炼一下,同学提的意见也是出于好意”。父亲也认同这些意见,劝我说,“南山,你还是别跳级了,好好打基础,好好地读一年初三,再考上去。”

那时候,我虽然心里不情愿,但还是听从了老师和父亲的建议,安下心继续读初三。冷静下来后,我虚心接受同学们的意见,改正缺点,扬长补短。初三毕业时,成绩很好,可以免考直升高中。同学们也比较认可我了。

回顾起那次家访,我对校长充满感谢和怀念。他对我提出好好锻炼成长、打好基础的教导,让我终身受益。

(作者为共和国勋章获得者、广州国家实验室主任、广州医科大学教授)

生命中重要的一段启蒙

李德仁

1951年秋天,我才11周岁,因家乡溱潼镇没有中学,便只身一人考入江苏省泰州中学。记得开学报到那天,妈妈坐船送我到学校住宿部,我望着妈妈远去的背影,久久不能平静。就这样,我在省泰中整整学习了6年,读完初中和高中,完成了人生教育阶段重要且难以忘却的一段历程。

初中时,同学们年纪普遍较小,班主任徐老师除了教授几何学外,还要照顾我们的日常生活。清晨,高年级学生帮我们分发热水洗漱。上午10点,食堂的师傅将西红柿、热豆浆送到教室,分发给每个学生。整个学校充满着老师爱生、学生尊师的和谐气息。

到了高中阶段,学校非常重视学生综合素质的提升和个性特长的培养,课余生活丰富多彩,我先后参加了数学、化学课外活动小组。数学小组的叶老师不仅辅导我们做数学竞赛习题,还鼓励我们亲自动手用数学解决生活中的各种问题,比如,用小平板仪测量小泰山的高度,这也许就是我后来学测绘遥感的一种启蒙吧!化学小组的朱光鉴老师思路活跃,带着我们实地参观工厂,在实验室制作肥皂和塑料纽扣等。

还有不少老师让我印象深刻,他们通过实践活动和趣味教学使我们的学习变得轻松有趣。如果说我在学术上还取得了一些成就,要感谢精彩的中学时代打下了基础。

(作者为国家最高科学技术奖得主,中国科学院院士、中国工程院院士,武汉大学教授)

学到做人品质是千金不易的

蒙  曼

专业学习是循序渐进的,但从老师身上学到做人的品质是千金不易的。

大学读硕士期间,导师徐庭云教授是“好老师序列”中对我人生影响最大的恩师。徐老师出身书香门第,很有风范,她的住所住过不少我们系遇到过困难的人。

我博士毕业回母校工作时,住的筒子楼冬天的水能结冰,徐老师很心疼,让我住到她家。单纯的我,都没有意识到自己的“不懂事”。老师的爱和包容,使我感受到的不仅是生活上被照顾,更是师者的胸怀。

不仅如此,有其他老师的孩子患有先天性心脏病,筒子楼太嘈杂无法休息,也曾在徐老师家住过。她的家住了许多人,我觉得这样的人品非常高贵。

徐老师一直认为我是她人生中的亮点,这让我在平时做任何事都想要配得上老师的期待。直到现在我还一直以她的标准来要求自己,比如要珍重自己的形象,师生见面做弟子的不能迟到,等等。

如今,作为教师,我对这项职业充满虔诚和敬意。有的课讲了十几年,还得再看,永远要备课。学生换了,教案就得换。其实,我也希望学生看到我的进步。师者的传承都在潜移默化中,教学相长能带给老师喜悦之感。

(作者为中华全国妇女联合会副主席、中央民族大学历史文化学院教授)

带着老师们的期待为国争光

杨  倩

从家乡浙江宁波小镇,到走进清华大学,再到站上奥运会领奖台,我的每一步都离不开老师的支持与陪伴。他们,是我成长路上的引路人。

体育领域,很幸运遇上了“伯乐”,给予了我精心的指导关怀,这是一种师生情谊。赛场外,也遇到许多好老师,激励我不断成长。我仍记得在清华附中马约翰体育特长班就读时,老师反复叮嘱:“你们首先是学生,其次是运动员。”

要在完成艰苦日常训练的同时兼顾文化学习,并不容易。为了不让大家掉队,老师们课后会针对每名同学的短板进行辅导,采取各种有趣的教学方式调动大家的学习热情。地理课上,老师会通过旅行经历讲解知识点,生动的旅行见闻令我印象深刻,至今,地理依然是我喜欢的学科,到不同国家、城市比赛,都会想起老师讲到的内容。

后来经过高考,我进入清华大学。射击赛场上,胜负往往就在毫厘之间,不仅是比技术,更是比心态。我选修了心理学,学习如何用更加专业的方式调整情绪、稳定心态。清华的老师鼓励我,学习与运动相辅相成、互相促进,在学习中学会时间管理,养成自我约束和控制能力,这也是优秀运动员需要具备的特质。

作为一名学生运动员,为祖国获得更多荣誉是我永远不变的目标与追求,我会继续带着老师们的期待,为国争光!

(作者为女子射击奥运会冠军、清华大学硕士研究生)


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