数智中国延安电（副总编：张家南 张林）“教以潜心，研以致远”。在这万物并秀的初夏时节，一场汇聚教育智慧的盛宴在延安职院附中启幕。怀着对教育事业的热忱与追求，众多英语教师齐聚一堂，共同开展以"聚焦新教材，深耕新课堂"为主题的城乡教师学习共同体英语教研活动。
第一篇章 开幕式：共启教研新程
2025年5月30日上午8点，延安职业技术学院附属中学举办《聚焦新教材，深耕新课堂——城乡教师学习共同体》英语教研活动。本次活动由教师发展中心统筹、英语教研组策划，张晓慧主任主持。参加本次活动的学校有：延川延远中学、延川永坪中学、延安实验中学和新区第一中学。活动以新课标为指导，围绕“立德树人”目标，通过教材解读、课例研讨、评价改革等环节，构建教师成长平台，产出单元设计模板、分层作业案例等成果，推动英语教学改革。
第二篇章 课堂展示：多元教学绽芳华
01：新区第一中学高乐老师 | 趣味语音课堂：让学习“声”动起来。
高老师秉持活动式学习理念，围绕“ar/er/ir/or/ur”发音规则展开教学。课堂以热身游戏点燃氛围，借助生动动画、欢快chant，引导学生感知发音规律；通过节奏标记、小组创作等互动环节，强化知识运用，巧妙突破“er/ir/ur”音形混淆难点。整堂课将趣味实践与知识学习深度融合，不仅激发了学生学习兴趣，更着力培养终身学习思维，让学生在轻松愉悦的氛围中建立起英语学习的自信。
02：延安职业技术学院附属中学 姬琼老师 | 深度阅读课堂：解码文本背后的思维密码。
姬老师以黄山旅行作为阅读主线，借助精彩视频导入，瞬间点燃学生兴趣。教学过程中，引导学生通过扫读梳理文本中的天气、行程及人物情绪；精读环节，带领学生对比分析不同情感表达，深入探讨场景内涵。在迁移运用阶段，让学生化身“小导游”，为延安景点撰写英文推介文，将“积极面对困难”的情感主题升华。通过精巧设计的问题链与任务驱动，实现了学与用的有机结合。
03：延川延远中学郑飞老师 | 精准写作课堂：让文字“有逻辑、有温度”。
郑老师的课堂以Mary的故事为主线，用欢快chant、趣味视频开启互动教学。引导学生观察公园图片，运用“sb.+be+v-ing+place”结构描述活动并展开想象。写前深入分析视频脚本要素，写中分步细致指导，借助形容词、空间顺序词和连接词，让文字描述更加生动连贯；结尾鼓励学生抒发真实感受。课堂最后，学生以小组合作形式创作端午节脚本并展示，处处洋溢着互动与创作的活力。
04： 延安实验中学胡莹老师 | 智慧复习课堂：让旧知识“焕新颜”。
胡老师从时间与活动相关提问切入，以明信片形式系统总结现在进行时规则。通过视频与对话分析电话用语，引导学生练习对话并自评；结合世界地图，组织学生讨论不同城市生活，完成延安城市报告；围绕“凝聚人们的因素”展开讨论，用思维导图归纳知识要点。课堂尾声，学生反思学习收获，分层作业设计兼顾技能巩固与文化认知提升。
第三篇章 评委点评：智慧碰撞促提升
在评课交流环节，延安市新区第一中学冯华老师、延安市实验中学李江艳老师和延职附中姜莉老师分别对四位授课教师的课堂进行了专业且精彩的点评。她们既充分肯定了各位老师独特的教学风格与显著的教学成果，也从教学细节优化、课堂节奏把控等方面提出了宝贵建议，更对教师们未来的教学发展寄予深切期望，为教师们的专业成长指明方向。
第四篇章 总结：锚定方向启新篇
延职附中副校长朱华为本次活动作总结发言。她强调，此次教研活动不仅是教学技艺的切磋交流，更是教育理念的交融共生。朱校长希望全体教师以此次活动为新起点，持续深耕课堂教学，大胆创新教学方法，推动英语学科核心素养在课堂教学中落地生根，实现从知识传授到素养培育的跨越。
第五篇章 颁发证书：荣誉见证成长
活动最后，延职附中校长助理卜岩和副校长朱华共同为授课教师及点评专家颁发荣誉证书。这一张张证书，不仅是对教师们精彩表现的认可，更是激励大家在教育之路上不断前行的动力。
本次教研活动通过构建校际教研共同体，搭建起跨校协作、资源共享、智慧共生的优质平台，有力推动了教师专业能力的协同发展，促进英语核心素养在课堂教学中的有效落实，开创了区域联动、优势互补的教研新局面。未来，延安职院附中将持续开展系列教研活动，以研促教、以教提质，为区域英语教育高质量发展注入源源不断的新动能！
